名称：中国青少年心理健康素质调查研究
作者:沈德立
出版社:经济科学出版社
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中国青少年心理健康素质调查研究内容简介

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中国青少年心理健康素质调查研究部分内容

本书分上下篇，上篇第一章至第三章，下篇第四章至第十一章。
　　上篇为理论篇。本篇从建立社会主义和谐社会、周全贯彻素质教育和心理学理论、心理健康理论以及今朝我国青少年心理健康教育实践的角度出发，说了然展开青少年心理健康素质研究的意义。从青少年心剃头展的使命和特点出发，分析了研究青少年心理健康素质的感化。从围绕着青少年心理健康素质形成的内外因素，阐释了理论方面影响青少年心理健康素质的因素。在此根本上提出了青少年心理健康素质这一新概念，并将概念的含义划定为：青少年心理健康素质是指青少年在遗传和情况的配合感化下形成的某些内在的、相对稳定的心理品质，这些心理品质影响或决定着青少年的心理、生理和社会功能，并进而影响他们的心理健康状态。青少年心理健康素质具有内源性和稳定性的特征。其结构包括认知风格、归因风格、应对风格、动力系统、自我、个性素质、人际素质、适应等方面，作为心理健康素质的每一个方面，都具有其特定的含义。根据青少年心理健康素质的界定，对国内外心理健康概念、青少年心理素质及青少年心理健康素质相关研究进行了较为周全的文献回首。
　　下篇为查询拜访研究篇。本篇根据本课题的查询拜访结果，别离以认知风格、归因风格、应对风格、动力系统、自我、个性素质、人际素质、适应8个份量表为主题，进行了详细分析。查询拜访研究的取样年龄段是11、12岁～17、18岁的个体，以年龄段最符合青少年界定尺度的初中生与高中生为主要取样对象，适当向两头延伸，即包括了小学生和年夜学生。采用分层抽样的方法，选取华北、华东、华中、东北、西南、西北等行政区域所属的23个省、市、自治区，从小学到年夜学的51 399名青少年。出书专著、教材16部，颁发论文70余篇。
沈德立，男，1934年诞生，湖南长沙人。曾任天津师范年夜学副校长、中国心理学会副理事长和国务院学位委员会意理学科评议组召集人。现任教育部人文社科重点研究基田主任、天津师范年夜学心理与行为研究院院长；全国教育科学计划领导小组成员兼心理学科组组长、教育部年夜学生心理健康教育专家指导委员会主任、教育部社会科学委员会委员。
主要研究范畴为实验儿童心理学。通过对查询拜访结果的整理，最后获得44 063名被试的数据，有效率占总查询拜访人数的85．7％。代表作为《根本心理学》和《学生汉语阅读过程的眼动研究》。先后获得“国家级优秀教材奖”、“国家..。《中国青少年心理健康素质查询拜访研究》pdf电子书推荐排行。家庭教育类书籍书籍推荐，《中国青少年心理健康素质查询拜访研究》书籍推荐。本站的pdf电子书《中国青少年心理健康素质调查研究》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者沈德立和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢经济科学出版社，感谢出版社为《中国青少年心理健康素质调查研究》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《中国青少年心理健康素质调查研究》pdf版免费电子书。

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