名称：“中国近现代史纲要”课教学案例参考
作者:史也夫徐奉臻
出版社:高等教育出版社
格式：pdf,txt 
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“中国近现代史纲要”课教学案例参考内容简介

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“中国近现代史纲要”课教学案例参考部分内容

高校思想政治理论课是中国特色社会主义高档教育的本质划定，是引导年夜．学生果断中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和方法的重要途径，是展开年夜学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课讲授工作，直接关系到培养什么样的人、怎样培养人和办什么样的高档教育、怎样办高档教育的年夜问题。为此，党和国家从扶植中国特色社会主义的战略全局出发，把增强和改良高校思想政治理论课摆在十分重要的位置。
　　党的十六年夜以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高度重视年夜学生思想政治教育和青年一代的健康成长。2004年3月，中央领导同志作出重要指示，要求从培养师资队伍、增强教材扶植、鼎新讲授方法、改良宏不雅指导等方面下功夫，力争在几年内，使思想政治理论课讲授状况明显改良。2004年8月，中共中央、国务院印发了《关于进一步增强和改良年夜学生思想政治教育的意见》。2005年1月，中宣部、教育部召开了全国增强和改良年夜学生思想政治教育工作会议，胡锦涛总书记作了重要讲话，对增强和改良年夜学生思想政治教育作出周全摆设。
　　为推进课程设置新方案实施，中央把思想政治理论课教材扶植纳入马克思主义理论研究和扶植工程，作为工程的重点教材增强扶植。2005年2月和3月，中宣部、教育部出台了《关于进一步增强和改良高档学校思想政治理论课的意见》及其实施方案，对学科扶植、课程体系、教材编写、讲授方法立异、教师队伍扶植等提出了新思路、新行动。新教材为新课程体．系的实施缔造了重要条件，为高质量实施新课程方案奠基了坚实根本。本册书于2010年6月由高档教育出书社出书刊行pdf,txt格局电子书下载《“中国近现代史纲要”课讲授案例参考》书的作者史也夫徐奉臻跟高档教育出书社都为了本书付出了辛勤劳动。随着形势的发展，党的十七年夜精神、中国特色社会主义理论体系、社会主义焦点价值体系等一系列新的讲授内容被陆续纳入教材之中。毫无疑问，实施思想政治理论课新课程方案意义重年夜。新方案课程门类整协力度之年夜、统编教材内容涵盖之广为历年少有。若何探索思想政治理论课讲授方法的立异，在最短时间内实现由教材体系向讲授体系的转化，就成为摆在教育部门和思想政治教育工作者眼前的一项重要而紧急的使命。
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