名称：基础会计(张尧洪)
作者:张尧洪
出版社:经济科学出版社
格式：pdf,txt
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基础会计(张尧洪)内容简介
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基础会计(张尧洪)部分内容
第一章经济业务确认与计量根本
第一节会计的意义
一、会计的发生和发展
会计是一种办理活动，是应生产和经济办理的要求发生和发展起来的，并受生产技术、经济办理水平的影响和支配。
人类要生存，社会要发展，就要进行物质资料的生产。生产活动是人类最根基的实践活动，是人类社会赖以存在和发展的根本。生产活动一方面要缔造物质财富，另外一方面又要耗费劳动和资源。在一切社会形态下，人们进行生产活动时，总是力图以尽量少的劳动耗费取得尽量多的劳动成果。为了到达这一目标，需要对劳动耗费和劳动成果进行记录和计较，将耗费与成果进行比力，借以评价其经营业绩。会计就是适应社会生产的发展和经济办理的需要而发生和发展的。
原始社会，生产力水平十分低下、生产过程简单，对生产活动的计量、记录，只是生产职能的附带。随着社会分工和生产的发展，剩余产物的出现，对经济活动的记录行为成为年夜量的活动，人们单凭头脑记忆来记录生产过程已不能适应需要了，于是出现了专门的极简单的计量、记录行为，如结绳记事、刻契记事，在树木、石头或龟甲兽骨上绘图、刻记符号记数等，会计逐渐从生产职能中分离出来成为专门的核算活动。人类最初的计量记录行为，它不但与会计有关，而且与统计有关。本教材主要有以下特点：
1.在教材整体结构上，以工作过程系统化原理为指针，重构根本会计架构，突出了会计核算方法体系的完整应用，把相对稳定和统一的会计概念、理论和方法技能，简明准确地论述清晰，重笔根基方法和根基操作技术处置，以突出会计岗位对会计核算方法的需要，真正体现以就业为导向的培养目标。 近年来，我国的高职高专教育发展很快，但与之相配套的高职高专教材扶植却相对滞后。本教材依据《实施国家示范性高档职业院校扶植计划，加速高档职业教育鼎新与发展的意见》和《关于周全提高高档职业教育讲授质量的若干意见》的精神要求编写。高职教育是我国高档教育体系一个类型，遵守以就业为导向，以能力为本位，以实践为中心，以获得职业资格证书为标记，以促进学生职业生涯发展为最终目标的原则，以学生必需的专业知识和理论为根本，注重理论指导下的可操作性和培养解决实际问题的能力。随着商品交换和货币的出现，逐步过渡到主要用货币形式进行计量和记录，分化出了会计。
2.在教材内容处置上，注重实践性。本图书于2009年8月由经济科学出书社出书《根本会计(张尧洪)》pdf格局电子书下载的作者张尧洪和经济科学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。张尧洪完成根本会计(张尧洪)》在线阅读排行。以企业会计准则和最新的企业会计制度为准，会计事项的处置方法、账户名称、报表格局等尽量以财政部新颁布的有关制度为准；例题注重仿真性，以例题是注释技能的系统载体为理念，自始至终以一家中小工业企业典型经济业务作为会计业务的应用，在实务举例上尽量贯彻现行制度，以便于与会计实务相衔接，增强教材的实用性，增强实际操作能力的培养。
3.在教材体例设计上，以培养学生的学习能力和实际操作能力为根本。教材每章正文前有“知识目标”、“技能目标”和“引导案例”，正文后有“本章小结”、 “主要概念”、 “根基训练”，以便于学生安排自学。教材“证、账、表”操作内容联贯，例题原始凭证和单据丰富，对实际操作能力引领感化强。
本教材可作为高档职业院校、高档专科学校、成人高档学校及本科院校举行的二级职业技术学院会计专业及相关专业会计根本课程的教材，也可作为在职会计人员的培训教材或自学参考读物。
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